教學理念
音樂從興趣開始
若音樂無法讓人本身感到快樂，那學習音樂的路就不容易走得長久。在一次又一次練習的過程中，如果不知道自己未來能否從音樂中得到快樂，那只是徒勞的練習，學習音樂首先從興趣開始！
定立目標
在學習的過程，考試往往是令學生煩惱、逃避的事情，但在十多年的教學經驗里，考試是一個良好的目標，令學生更有動力去進步，而老師亦應令學生明白，考試只是學習的一部份，透過考試和比賽去測試自己的技藝，而不是全部，更不應以分數和名次去定義音樂的成就！
享受音樂 不拘一格
一首動聽的歌曲不一定很複雜，我的學生並不拘泥於古典音樂，粵曲、流行曲、歐洲的古典音樂、美國的爵士樂、印度的RAGA......這些都有令人陶醉的音樂，接觸不同的元素，才能豐富我們音樂世界，哪怕是簡單的一曲，也能更加動聽！
